Min väg mot Förskolelyftet

mars 30, 2010 av Janne

"Jinx" är ett uttryck som bl.a. innebär att man inte skall uttala sig för självsäkert om en framtida händelse, för då provocerar man ödet och allt går åt pipan. Och eftersom jag börjar inse att jag bär en befintlig ödestro inom mig, krävdes det viss inre övertalning innan jag kunde med att sätta en så självsäker rubrik.

Rubriken syftar dels till min förhoppning om att beredas en plats vid något av de två lärosäten som till hösten kommer att erbjuda forskarutbildning inom ramarna för Förskolelyftet, och dels på att det här (lika förhoppningsvis) är första inlägget i en serie om just "min väg mot Förskolelyftet". Och med insikt i att representanter för lärosätena eller min arbetsgivare kanske råkar besöka Lancefestivalen, tänker jag inte avslöja mina verkliga syften med att gå den här utbildningen (nej Tove, det är ingen fara, jag tänker stanna i kommunens tjänst). Men att både höja min egen kompetens och yrkets akademiska status räcker väl egentligen som anledning?

Häromveckan blev det känt att Malmö Högskola och Stockolms Universitet får dela på det här uppdraget, som därmed också kommer att leda i två, om än parallella, riktningar.

Malmö mutar in temat "Forskarskola för förskollärare: Barndom. lärande, ämnesdidaktik" medan Stockholm drar till med "Globalisering, literacy och utforskande lärprocesser: förskolebarns språk, läsande, skrivande och matematiserande".

Och min fråga till mig själv, i väntan på att de utvalda lärosätena "kan gå ut med annonser under våren", blir förstås vilket av dessa områden som tilltalar mig mest, och vad sjutton jag skulle kunna hitta för intressanta forskningsfrågor att gräva ned mig i?

Några förslag?